Desarrollaron encuentros con directivos, regentes y asesores pedagógicos

 

En ellas se incluye Maestro Mayor de Obras, Informática Profesional y Personal, Automotores, Equipos e Instalaciones Electromecánicas, Producción Agropecuaria y Mecanización Agropecuaria. Los equipos de gestión compartieron los distintos recorridos y acuerdos pedagógicos e institucionales sobre la construcción de rúbricas de evaluación y valoración pedagógica. 

 

Además se avanzó en abordar los aspectos comunes que es necesario contemplar en una única rúbrica de evaluación. Al finalizar, cada mesa eligió un/una representante de la especialidad para avanzar de manera conjunta en la confección de la misma.

 

Desde la Subsecretaría de Educación Técnico Profesional sostuvieron que dicha construcción, con la participación de los equipos de gestión de instituciones de ETP, otorga mayor legitimidad al proceso.